Principios y técnicas de evaluación II : evaluación diagnostica , formativa y sumativa de los aprendizajes , un enfoque continuo y sistemático de la evaluación para educadores de I y II ciclo.
Brenes Espinoza , Fernando
Principios y técnicas de evaluación II : evaluación diagnostica , formativa y sumativa de los aprendizajes , un enfoque continuo y sistemático de la evaluación para educadores de I y II ciclo. - 2 reimp de la 1 ed. (1990) | 7 reimp de la 1 ed. (1995) | 16 reimp de la 1 ed. (2002) | 17 reimp de la 1 ed. (2003) | 24 reimp. de la 1 ed. (2010) - San José : EUNED, 1990 | 1995 | 2002 | 2003 | 2010 - 89 p.
9977-64-367-9
EVALUACION DE LA EDUCACION
PROCESO DE APRENDIZAJE
EVALUACION FORMATIVA DE LOS APRENDIZAJES
EVALUACION SUMATIVA DE LOS APRENDIZAJES
371.26 B837e
Principios y técnicas de evaluación II : evaluación diagnostica , formativa y sumativa de los aprendizajes , un enfoque continuo y sistemático de la evaluación para educadores de I y II ciclo. - 2 reimp de la 1 ed. (1990) | 7 reimp de la 1 ed. (1995) | 16 reimp de la 1 ed. (2002) | 17 reimp de la 1 ed. (2003) | 24 reimp. de la 1 ed. (2010) - San José : EUNED, 1990 | 1995 | 2002 | 2003 | 2010 - 89 p.
9977-64-367-9
EVALUACION DE LA EDUCACION
PROCESO DE APRENDIZAJE
EVALUACION FORMATIVA DE LOS APRENDIZAJES
EVALUACION SUMATIVA DE LOS APRENDIZAJES
371.26 B837e
