Análisis de la práctica pedagógica que utilizan los docentes de preescolar y su incidencia en el desarrollo de las inteligencias múltiples de los estudiantes del ciclo de transición del Centro Educativo San Martín , circuito Escolar 01 , de la Dirección Regional de Enseñanza de Nicoya 2012.
Obregón Aleman , María
Análisis de la práctica pedagógica que utilizan los docentes de preescolar y su incidencia en el desarrollo de las inteligencias múltiples de los estudiantes del ciclo de transición del Centro Educativo San Martín , circuito Escolar 01 , de la Dirección Regional de Enseñanza de Nicoya 2012. - Nicoya , CR. : M. Obregón A. , L. Villegas O. - 177 P.
Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis en Preescolar) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
RESGUARDADA EN BODEGA (E.F-E.P CAJA 1)
TESIS
EDUCACION PREESCOLAR
INTELIGENCIAS MULTIPLES
PRACTICA PEDAGOGICA
DESARROLLO DE COMPETENCIAS
ACTIVIDADES LUDICAS
E.P Tesis 12-5
Análisis de la práctica pedagógica que utilizan los docentes de preescolar y su incidencia en el desarrollo de las inteligencias múltiples de los estudiantes del ciclo de transición del Centro Educativo San Martín , circuito Escolar 01 , de la Dirección Regional de Enseñanza de Nicoya 2012. - Nicoya , CR. : M. Obregón A. , L. Villegas O. - 177 P.
Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis en Preescolar) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
RESGUARDADA EN BODEGA (E.F-E.P CAJA 1)
TESIS
EDUCACION PREESCOLAR
INTELIGENCIAS MULTIPLES
PRACTICA PEDAGOGICA
DESARROLLO DE COMPETENCIAS
ACTIVIDADES LUDICAS
E.P Tesis 12-5