Análisis del impacto que genera en los actores del proceso educativo el abordaje de la Unidad de estudio de afectividad y sexualidad integral del Programa de Ciencias Naturales III ciclo según el entorno cultural del Centro Educativo Indígena Bribrí Colegio Sulayöm en los estudiantes de noveno año 2015.
Hernández García , Evelyn Yasmín
Análisis del impacto que genera en los actores del proceso educativo el abordaje de la Unidad de estudio de afectividad y sexualidad integral del Programa de Ciencias Naturales III ciclo según el entorno cultural del Centro Educativo Indígena Bribrí Colegio Sulayöm en los estudiantes de noveno año 2015. - Siquirres , CR. : E. Y. Hernández G. - 175 p fonodiscos , **no definido** ;
Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza de las Ciencias Naturales) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
RESGUARDADA EN BODEGA (C.N CAJA 5)
CIENCIAS NATURALES
EDUCACION SEXUAL
SEXUALIDAD INTEGRAL
ENFOQUE CUALITATIVO
C.N Tesis 15-10
Análisis del impacto que genera en los actores del proceso educativo el abordaje de la Unidad de estudio de afectividad y sexualidad integral del Programa de Ciencias Naturales III ciclo según el entorno cultural del Centro Educativo Indígena Bribrí Colegio Sulayöm en los estudiantes de noveno año 2015. - Siquirres , CR. : E. Y. Hernández G. - 175 p fonodiscos , **no definido** ;
Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza de las Ciencias Naturales) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
RESGUARDADA EN BODEGA (C.N CAJA 5)
CIENCIAS NATURALES
EDUCACION SEXUAL
SEXUALIDAD INTEGRAL
ENFOQUE CUALITATIVO
C.N Tesis 15-10
