Análisis del impacto que genera el abordaje que realizan los docentes en los salones de clase en materia de habilidades socioafectivas , sobre las relaciones interpersonales y la prevención de conductas que lleven a la violencia y la aparición del bullying entre estudiantes de I y II ciclo de la Escuela El Porvenir , del circuito Escolar 02 , de la Dirección Regional de Educación de Guápiles , durante el curso lectivo 2015.

Sánchez Marín , Winston

Análisis del impacto que genera el abordaje que realizan los docentes en los salones de clase en materia de habilidades socioafectivas , sobre las relaciones interpersonales y la prevención de conductas que lleven a la violencia y la aparición del bullying entre estudiantes de I y II ciclo de la Escuela El Porvenir , del circuito Escolar 02 , de la Dirección Regional de Educación de Guápiles , durante el curso lectivo 2015. - Siquirres , CR. : W. Sánchez M. - 280 p.

Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis En I Y II Ciclo) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación


TESIS
I Y II CICLO
HABILIDADES SOCIOAFECTIVAS
VIOLENCIA ESCOLAR
BULLYING

I Y II Tesis 16-13