Análisis de las destrezas de comprensión lectora literal e inferencial y su influencia en el desarrollo de la metacognición de los niños de Tercer Grado de la Escuela de Atención Prioritaria San Rafael , circuito Escolar 02 , Dirección Regional de Desamparados en el curso lectivo 2011.
Gutiérrez Aguirre , Eida
Análisis de las destrezas de comprensión lectora literal e inferencial y su influencia en el desarrollo de la metacognición de los niños de Tercer Grado de la Escuela de Atención Prioritaria San Rafael , circuito Escolar 02 , Dirección Regional de Desamparados en el curso lectivo 2011. - Desamparados , CR. : E. Gutiérrez A. , R. Valverde V. - 369 P.
Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis En I Y II Ciclo) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
TESIS
EDUCACION I Y II CICLO
COMPRENSION DE LECTURA
METACOGNICION
LECTURA
I Y II Tesis 11-29
Análisis de las destrezas de comprensión lectora literal e inferencial y su influencia en el desarrollo de la metacognición de los niños de Tercer Grado de la Escuela de Atención Prioritaria San Rafael , circuito Escolar 02 , Dirección Regional de Desamparados en el curso lectivo 2011. - Desamparados , CR. : E. Gutiérrez A. , R. Valverde V. - 369 P.
Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis En I Y II Ciclo) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
TESIS
EDUCACION I Y II CICLO
COMPRENSION DE LECTURA
METACOGNICION
LECTURA
I Y II Tesis 11-29
