Detección temprana y acciones de tratamiento del Síndrome Déficit Atencional con o sin Hiperactividad que utilizan los docentes de Educación Preescolar del circuito Escolar 04 , de la Dirección Regional de Enseñanza de Heredia.
Araya Villalobos , Gabriela
Detección temprana y acciones de tratamiento del Síndrome Déficit Atencional con o sin Hiperactividad que utilizan los docentes de Educación Preescolar del circuito Escolar 04 , de la Dirección Regional de Enseñanza de Heredia. - Heredia , CR. : G. Araya V. , J. Cedillos A. - 225 p
Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis en Preescolar) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
TESIS
EDUCACION PREESCOLAR
DEFICIT ATENCIONAL
E.P Tesis 03-7
Detección temprana y acciones de tratamiento del Síndrome Déficit Atencional con o sin Hiperactividad que utilizan los docentes de Educación Preescolar del circuito Escolar 04 , de la Dirección Regional de Enseñanza de Heredia. - Heredia , CR. : G. Araya V. , J. Cedillos A. - 225 p
Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis en Preescolar) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
TESIS
EDUCACION PREESCOLAR
DEFICIT ATENCIONAL
E.P Tesis 03-7
