La investigación-acción-participante como estrategia para la capacitación y evaluación en educación sanitaria. Cadernos de Saúde Pública, 10 (3)

Gloria Perdomo - Autor

La investigación-acción-participante como estrategia para la capacitación y evaluación en educación sanitaria. Cadernos de Saúde Pública, 10 (3) [ Libro electrónico E-libro] - Cadernos de Saúde Pública - Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz 2004


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