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Aprender a ser maestro: creencias de los estudiantes de Magisterio sobre la interacción en el aula

Casado Romero, Alejandro - Autor

Aprender a ser maestro: creencias de los estudiantes de Magisterio sobre la interacción en el aula [ Libro electrónico E-libro] - Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha 2010

ISBN: 9788484278955

Subjects--Topical Terms:
Educación
General

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