Impacto que generan las prácticas que promueven los docentes de Ciencias Naturales , sobre la adquisición de hábitos que lleven al desarrollo de una cultura que haga un uso racional del recurso hídrico , entre los estudiantes del III ciclo del Colegio Bilingual Highn School San Diego EARTH del Circuito Escolar 04 , Dirección Regional Educativa de Guápiles , durante el curso lecitvo 2016.
Araya Bravo , Génesis
Impacto que generan las prácticas que promueven los docentes de Ciencias Naturales , sobre la adquisición de hábitos que lleven al desarrollo de una cultura que haga un uso racional del recurso hídrico , entre los estudiantes del III ciclo del Colegio Bilingual Highn School San Diego EARTH del Circuito Escolar 04 , Dirección Regional Educativa de Guápiles , durante el curso lecitvo 2016. - Cartago , CR. : G. Araya B. - 164 p.
Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza de las Ciencias Naturales) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación.
CIENCIAS NATURALES
PRACTICAS PEDAGOGICAS
RECURSO HIDRICO
ENFOQUE CUANTITATIVO
C.N Tesis 16-27
Impacto que generan las prácticas que promueven los docentes de Ciencias Naturales , sobre la adquisición de hábitos que lleven al desarrollo de una cultura que haga un uso racional del recurso hídrico , entre los estudiantes del III ciclo del Colegio Bilingual Highn School San Diego EARTH del Circuito Escolar 04 , Dirección Regional Educativa de Guápiles , durante el curso lecitvo 2016. - Cartago , CR. : G. Araya B. - 164 p.
Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza de las Ciencias Naturales) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación.
CIENCIAS NATURALES
PRACTICAS PEDAGOGICAS
RECURSO HIDRICO
ENFOQUE CUANTITATIVO
C.N Tesis 16-27
