Estrategias metodológicas innovadoras aplicables a el proceso de enseñanza del Tema Transversal La adecuada Educación Ambiental para el desarrollo sostenible , como estrategia sostenible para minimizar el impacto de la contaminación con el entorno del Liceo , con los estudiantes de Octavo año de la sección 8-2 del Liceo Experimental Bilingue José Figueres Ferrer , circuito Educativo 05 , Dirección Regional de Cartago , 2012.
Beita Beita , Shirley
Estrategias metodológicas innovadoras aplicables a el proceso de enseñanza del Tema Transversal La adecuada Educación Ambiental para el desarrollo sostenible , como estrategia sostenible para minimizar el impacto de la contaminación con el entorno del Liceo , con los estudiantes de Octavo año de la sección 8-2 del Liceo Experimental Bilingue José Figueres Ferrer , circuito Educativo 05 , Dirección Regional de Cartago , 2012. - Cartago , CR. : S. Beita B. , C. Zúñiga A. - 150 p fonodiscos , **no definido** ;
Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza de las Ciencias Naturales) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
RESGUARDADA EN BODEGA (C.N CAJA 4)
CIENCIAS NATURALES
EDUCACION AMBIENTAL
DESARROLLO SOSTENIBLE
ENFOQUE CUALITATIVO
C.N Tesis 12-3
Estrategias metodológicas innovadoras aplicables a el proceso de enseñanza del Tema Transversal La adecuada Educación Ambiental para el desarrollo sostenible , como estrategia sostenible para minimizar el impacto de la contaminación con el entorno del Liceo , con los estudiantes de Octavo año de la sección 8-2 del Liceo Experimental Bilingue José Figueres Ferrer , circuito Educativo 05 , Dirección Regional de Cartago , 2012. - Cartago , CR. : S. Beita B. , C. Zúñiga A. - 150 p fonodiscos , **no definido** ;
Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza de las Ciencias Naturales) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
RESGUARDADA EN BODEGA (C.N CAJA 4)
CIENCIAS NATURALES
EDUCACION AMBIENTAL
DESARROLLO SOSTENIBLE
ENFOQUE CUALITATIVO
C.N Tesis 12-3