Análisis de la técnicas de estudio que emplean los docentes y madres de familia en la adquisición de los aprendizajes significativos de los estudiantes con Síndrome de Asperger de I y II ciclo de las Escuelas Lomas del Río y Rincón Grande de Pavas , circuito 02 , Pavas.
Castro Murillo , Nozara
Análisis de la técnicas de estudio que emplean los docentes y madres de familia en la adquisición de los aprendizajes significativos de los estudiantes con Síndrome de Asperger de I y II ciclo de las Escuelas Lomas del Río y Rincón Grande de Pavas , circuito 02 , Pavas. - Costa Rica : N. Castro M. - 170 p.
Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis En I Y II Ciclo) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
RESGUARDADA EN BODEGA (I Y II CAJA 3)
TESIS
EDUCACION I Y II CICLO
TECNICAS DE ESTUDIO
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
SINDROME ASPERGER
I Y II Tesis 13-1
Análisis de la técnicas de estudio que emplean los docentes y madres de familia en la adquisición de los aprendizajes significativos de los estudiantes con Síndrome de Asperger de I y II ciclo de las Escuelas Lomas del Río y Rincón Grande de Pavas , circuito 02 , Pavas. - Costa Rica : N. Castro M. - 170 p.
Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis En I Y II Ciclo) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
RESGUARDADA EN BODEGA (I Y II CAJA 3)
TESIS
EDUCACION I Y II CICLO
TECNICAS DE ESTUDIO
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
SINDROME ASPERGER
I Y II Tesis 13-1