Implementación de las principales estrategias del proyecto la nueva escuela rural unidocente y su incidencia en el fortalecimiento de cambios técnicos y pedagógicos para una educación de calidad. En las instituciones unidocentes del circuito 06 de la dirección regional de enseñanza de Limón.
Quiros Solano , Heriberto
Implementación de las principales estrategias del proyecto la nueva escuela rural unidocente y su incidencia en el fortalecimiento de cambios técnicos y pedagógicos para una educación de calidad. En las instituciones unidocentes del circuito 06 de la dirección regional de enseñanza de Limón. - Siquirres , Cr. : H. Quiros S. , D. Balletero U. , R. Ballestero U. - 192 p
Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis En I Y II Ciclo) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
TESIS
FUNCION DEL DOCENTE
MEDIACION PEDAGOGICA
RELACION MAESTRO
ESCUELA UNIDOCENTE ---ALUMNO
I Y II Tesis 01-101
Implementación de las principales estrategias del proyecto la nueva escuela rural unidocente y su incidencia en el fortalecimiento de cambios técnicos y pedagógicos para una educación de calidad. En las instituciones unidocentes del circuito 06 de la dirección regional de enseñanza de Limón. - Siquirres , Cr. : H. Quiros S. , D. Balletero U. , R. Ballestero U. - 192 p
Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis En I Y II Ciclo) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
TESIS
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MEDIACION PEDAGOGICA
RELACION MAESTRO
ESCUELA UNIDOCENTE ---ALUMNO
I Y II Tesis 01-101
