Análisis del impacto que ejercen los docentes capacitados en principios culturales e idiomáticos de la población indígena Cabécar , sobre el desempeño académico y el aprendizaje significativo de la matemática de los estudiantes que asisten a cuarto año en las escuelas de Tsipirí; Tsiniklorí , köíyaba , Xiquiari , Jamari Tawa y Jokbata del circuito escolar 06 de la Dirección Regional de Educación de Turrialba , durante el curso lectivo 2015.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Turrialba , C.R. : E. Ulloa M. Descripción: 200 pTema(s): Clasificación CDD:
  • I Y II Tesis 15-12
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis En I Y II Ciclo) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación Resumen: RESGUARDADA EN BODEGA (I Y II CAJA 5)
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Tesis UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central 2 Disponible CD467IYII

Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis En I Y II Ciclo) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación

RESGUARDADA EN BODEGA (I Y II CAJA 5)

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