Análisis de los factores que generan niños y niñas desafiantes en edades de 4 a 6 años en la Escuela Justo Antonio Facio de La Guardia , circuito Escolar 05 , Dirección Regional de Enseñanza Limón , 2012 y diseño de propuesta para el manejo de estos casos en el aula.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Siquirres , CR. : L. Petersen A. Descripción: 210 pTema(s): Clasificación CDD:
  • E.P Tesis 12-7
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis en Preescolar) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación Resumen: RESGUARDADA EN BODEGA (E.F-E.P CAJA 1)
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E.P Tesis 12-4 Análisis de la existencia de prácticas de estimulación temprana , proporcionada por los padres y madres de familia en el hogar , en el período de crecimiento de los niños de 0 a 5 años que se encuentran actualmente en ciclo de transición y que incide con el aumento de casos de problemas del lenguaje en la Escuela Luis Cruz Meza , con el propósito de desarrollar una propuesta de Escuela para padres , para la prevención de esta problemática , circuito escolar 08 de la Dirección Regional de Enseñanza de Cartago , del año 2012. E.P Tesis 12-5 Análisis de la práctica pedagógica que utilizan los docentes de preescolar y su incidencia en el desarrollo de las inteligencias múltiples de los estudiantes del ciclo de transición del Centro Educativo San Martín , circuito Escolar 01 , de la Dirección Regional de Enseñanza de Nicoya 2012. E.P Tesis 12-6 Análisis del impacto de las experiencias científicas y su incidencia en las áreas del desarrollo de los niños de materno infantil de la Escuela Líder de Belén , circuito Escolar 05 de la Dirección Regional de Educación de Santa Cruz , en el período 2012. E.P Tesis 12-7 Análisis de los factores que generan niños y niñas desafiantes en edades de 4 a 6 años en la Escuela Justo Antonio Facio de La Guardia , circuito Escolar 05 , Dirección Regional de Enseñanza Limón , 2012 y diseño de propuesta para el manejo de estos casos en el aula. E.P Tesis 12-9 Análisis de las estrategias metodológicas utilizadas por el docente de preescolar durante el curso lectivo 2011 y el nivel de conocimiento , en relación con los aspectos mas relevantes de la identidad nacional que poseen los estudiantes que cursan actualmente el primer grado en la Escuela de San Blas de Cartago , circuito 04 , Dirección Regional de Cartago , el período Febrero-Abril 2012. E.P Tesis 13-1 Análisis de las consecuencias de los malos hábitos alimenticios en niños y niñas de edad preescolar y el impacto en su extensión social en la población del nivel de transición de la Escuela de atención prioritaria Cocorí , del circuito Escolar 05 , de la Dirección Regional de Cartago , período 2012-2013. E.P Tesis 13-2 Analizar el impacto que ocasiona el juego de video para movimientos corporales y su afectación en el área psicomotriz gruesa , en estudiantes de educación preescolar del nivel de materno , grupo interactivo II , que asisten al Centro Educativo Bilingüe Sonny , del circuito 04 de la Dirección Regional de Cartago , año 2013.

Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis en Preescolar) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación

RESGUARDADA EN BODEGA (E.F-E.P CAJA 1)

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