La didáctica ambiental utilizada por el docente de ciencias naturales a la hora de desarrollar la temática de los procesos de transformación, orientados hacia el desarrollo sostenible y la solución de problemas ecológicos locales y globales, en la asignatura de Biología, de undécimo año del CINDEA Kekoldi circuito 01 de la Dirección Regional de Sula en el II semestre del 2022.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Siquirres: P. Fernández U., N. Rojas L 2023Descripción: 58pTema(s): Clasificación CDD:
  • C.N. Tesis 23-4
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C.N. Tesis 23-3 Análisis de las estrategias metodológicas, utilizadas por el profesor de ciencias en cada uno de los cuatro momentos de los procesos de indagación en el aprendizaje de Biología, dirigido a estudiantes de octavo año en el primer periodo lectivo del 2023, pertenecientes al Liceo Florencia circuito 02, de la dirección regional de educación de San Carlos, cantón San Carlos, distrito Florencia y provincia de Alajuela, durante el curso lectivo 2023. C.N. Tesis 23-3 Análisis de las estrategias metodológicas, utilizadas por el profesor de ciencias en cada uno de los cuatro momentos de los procesos de indagación en el aprendizaje de Biología, dirigido a estudiantes de octavo año en el primer periodo lectivo del 2023, pertenecientes al Liceo Florencia circuito 02, de la dirección regional de educación de San Carlos, cantón San Carlos, distrito Florencia y provincia de Alajuela, durante el curso lectivo 2023. C.N. Tesis 23-4 La didáctica ambiental utilizada por el docente de ciencias naturales a la hora de desarrollar la temática de los procesos de transformación, orientados hacia el desarrollo sostenible y la solución de problemas ecológicos locales y globales, en la asignatura de Biología, de undécimo año del CINDEA Kekoldi circuito 01 de la Dirección Regional de Sula en el II semestre del 2022. C.N. Tesis 23-4 La didáctica ambiental utilizada por el docente de ciencias naturales a la hora de desarrollar la temática de los procesos de transformación, orientados hacia el desarrollo sostenible y la solución de problemas ecológicos locales y globales, en la asignatura de Biología, de undécimo año del CINDEA Kekoldi circuito 01 de la Dirección Regional de Sula en el II semestre del 2022. C.N. Tesis 23-5 Formación ambiental en los estudiantes de la carrera de Bachillerato de la Enseñanza de las Ciencias Naturales de la Universidad Florencio del Castillo durante el primer periodo del 2023. C.N. Tesis 23-5 Formación ambiental en los estudiantes de la carrera de Bachillerato de la Enseñanza de las Ciencias Naturales de la Universidad Florencio del Castillo durante el primer periodo del 2023. C.N. Tesis 23-6 Impacto de la pandemia covid-19 en el proceso de aprendizaje cognitivo de la asignatura de ciencias en cuanto a las técnicas didácticas empleadas en estudiantes de III ciclo del Centro Integrado para la Educación de Jóvenes y Adultos (CINDEA) Nicoya, circuito escolar 01, Dirección REgional de Educación de Nicoya, periodo escolar 2021.

Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza de las Ciencias Naturales), Universidad de Cartago Florencio del Castillo, Facultad de Educación.

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