Análisis del cumplimiento de los lineamientos para la aplicación de adecuaciones curriculares no significativas establecidos en la Normativa para el Acceso a la Educación de los Estudiantes con Déficit de Atención del II ciclo de la Educación General Básica en la Escuela de Concepción , del circuito Escolar 06 de la Regional de Enseñanza de Heredia , período 2014 / Adriana Trigueros Elizondo
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TextoDetalles de publicación: Heredia , CR. : A. Trigueros E. Descripción: 220 PTema(s): Nota de disertación: Tesis (Maestría Profesional en Psicopedagogía) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación Resumen: RESGUARDADA EN BODEGA (M.PSI CAJA 2)
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Tesis (Maestría Profesional en Psicopedagogía) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
RESGUARDADA EN BODEGA (M.PSI CAJA 2)
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