La fundamentación científica de las contradicciones dialécticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Revista Pedagogía Universitaria, 15(5): 64-75, 2010 [ Libro electrónico E-libro]
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Editorial Universitaria 2010Tema(s): Recursos en línea:Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros electrónicos | UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central | Disponible | LE-20972 |
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