Analizar la puesta en Práctica de Técnicas Creativas e Innovadoras por parte de los Docentes de Octavo Año , a Estudiantes con Adecuación Curricular no Significativa , tomando en cuenta los Estilos de Aprendizaje de cada estudiantes del Liceo Experimental Bilingue de Belén , del Circuito 03 de la Dirección Regional de Heredia , 2009.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Heredia , CR. : P. Vargas S. Descripción: 180 pTema(s): Clasificación CDD: - C.N Tesis 09-22
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Tesis | UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central | 2 | Disponible | CD71CN |
Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza de las Ciencias Naturales) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
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