Eisner , Elliot W.

Procesos cognitivos y curriculum : Una base para decidir lo que hay que enseņar. - Espaņa : EDITORIAL MARTINEZ ROCA, 1987 - 167 p.

84-270-1167-9


CIENCIAS DE LA EDUCACION
APRENDIZAJE
PROCESOS DE APRENDIZAJE
CURRICULUM
COGNICION

370.152 E36p