Eisner , Elliot W.
Procesos cognitivos y curriculum : Una base para decidir lo que hay que enseņar.
- Espaņa : EDITORIAL MARTINEZ ROCA, 1987
- 167 p.
84-270-1167-9
CIENCIAS DE LA EDUCACION
APRENDIZAJE
PROCESOS DE APRENDIZAJE
CURRICULUM
COGNICION
370.152 E36p