Fallas Durán ,  Yeilin  <br/><br/>
Análisis del impacto que ejerce la selección de técnicas didácticas que realizan los docentes de Ciencias Naturales sobre el desempeño académico y el acto educativo que se desarrolla en el abordaje de los contenidos curriculares que hacen referencia a nomenclatura en el nivel de octavo año del Colegio Nocturno de Pocora ,  del Circuito Escolar 04 ,  de la Dirección Regional Educativa de Guápiles ,  durante el curso lectivo 2016. 

 - Siquirres ,  CR. :  Y. Fallas D. ,  C. J. Rivera G.  
 - 120 p.  
<br/><br/>Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza de las Ciencias Naturales) ,  Universidad de Cartago Florencio del Castillo ,  Facultad de Educación.  
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>CIENCIAS NATURALES<br/>TECNICAS DIDACTICAS<br/>DESEMPEÑO ACADEMICO<br/>ENFOQUE CUANTITATIVO ---ACTO EDUCATIVO
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>C.N Tesis 16-29