Obregón Aleman ,  María  <br/><br/>
Análisis de la práctica pedagógica que utilizan los docentes de preescolar y su incidencia en el desarrollo de las inteligencias múltiples de los estudiantes del ciclo de transición del Centro Educativo San Martín ,  circuito Escolar 01 ,  de la Dirección Regional de Enseñanza de Nicoya 2012. 

 - Nicoya ,  CR. :  M. Obregón A. ,   L. Villegas O.  
 - 177 P.  
<br/><br/>Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis en Preescolar) ,  Universidad de Cartago Florencio del Castillo ,  Facultad de Educación  
<br/><br/> RESGUARDADA EN BODEGA (E.F-E.P CAJA 1)  
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>TESIS<br/>EDUCACION PREESCOLAR<br/>INTELIGENCIAS MULTIPLES<br/>PRACTICA PEDAGOGICA<br/>DESARROLLO DE COMPETENCIAS<br/>ACTIVIDADES LUDICAS 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>E.P Tesis 12-5