Análisis de las tecnologías de información y comunicación utilizadas por la docente de apoyo fijo al implementar el programa de Español y su impacto en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de tercer grado a los que se le aplica una adecuación curricular no significativa de la Escuela Justo Antonio Facio de La Guardia , circuito 05 , de la dirección regional de enseñanza de Limón , periodo lectivo 2018.
- Siquirres , C.R. : J. De La O R.; M. Jiménez Z.
- 210 p
Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza Especial) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación.
EDUCACION ESPECIAL TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION ENSEÑANZA ESPAÑOL SERVICIOS DE APOYO INVESTIGACION FENOMENOLOGICA