Análisis del modelo cosmogónico utilizado por el docente de ciencias en el proceso de enseñanza del desarrollo sostenible aplicado a los estudiantes de diversificada del Liceo Rural Alto Cohen del Valle de la Estrella , territorio indígena Tjai , circuito 005 de la dirección regional Sula.
- Siquirres , Costa Rica : N. Alvarado A. , 2019
- 170 p
Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza de las Ciencias Naturales) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación.
CIENCIAS NATURALES DESARROLLO SOSTENIBLE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO ENFOQUE CUALITATIVO