Hernández Arce , Génesis Paola

Análisis del impacto que generan las estrategias didácticas implementadas por los docentes para la comprensión y producción textual sobre el fortalecimiento de la ortografía y caligrafía de los estudiantes de II ciclo , durante el curso lectivo 2015 , en la Escuela Portete , circuito Escolar 01 , Dirección Regional de Enseñanza de Limón. - Limón , CR. : G. P. Hernández A. , C. P. Sánchez D. - 150 p.

Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis En I Y II Ciclo) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación


TESIS
I Y II CICLO
ESTRATEGIAS DIDACTICAS---ORTOGRAFIA---CALIGRAFIA

I Y II Tesis 16-8