Navarro Díaz ,  Adrián  <br/><br/>
Análisis de las principales implicaciones de la puesta en práctica de la educación formal del Ministerio de Educación Pública ,  en la materia de los estudios sociales en quinto grado ,  y su relación con la idiosincrasia de la cultura Cabécar en la Escuela Ksarabata del circuito 07 ,  Dirección Regional de Educación de Turrialba ,  2013 - 2014. 

 - Turrialba ,  CR.:  A. Navarro D.  
 - 110 p  
<br/><br/>Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis En I Y II Ciclo) ,  Universidad de Cartago Florencio del Castillo ,  Facultad de Educación  
<br/><br/> RESGUARDADA EN BODEGA (I Y II CAJA 2)  
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>TESIS<br/>I Y II CICLO<br/>ENSEÑANZA ESTUDIOS SOCIALES<br/>CULTURA CABECAR<br/>ENSEÑANZA---INDIGENAS 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>I Y II Tesis 14-8