Análisis del nivel de conocimiento que tienen los docentes de I y II Ciclo de la Educación General Básica , sobre técnicas de relajación para el manejo conductual de estudiantes con Adecuación Curricular No Significativa de la Escuela José Martí , Circuito Escolar 06 , Dirección Regional Educativa de Heredia , durante el período 2013.
- Heredia , CR. : H. Matarrita H. , N. Murillo O.
- 205 P. fonodiscos , **no definido** ;
Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza Especial) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
RESGUARDADA EN BODEGA (E.E CAJA 1)
EDUCACION ESPECIAL ENSEÑANZA ESPECIAL TECNICAS DE RELAJACION MANEJO CONDUCTUAL ADECUACION CURRICULAR NO SIGNIFICATIVA ENFOQUE CUANTITATIVO