Froilano Fernández ,  Edén Pastora  <br/><br/>
Análisis de la funcionalidad de los administradores educativos de la Escuela Mojoncito y la Escuela Coroma ,  clasificadas como Dirección 2 ,  circuito escolar 03 ,  Dirección Regional de Enseñanza Sulá ,  considerado el contexto socio-cultural indígena Bribri con el fin de desarrollar una gestión más acorde a la realidad. 

 - Limón ,  CR. :  E. P. Froilano F.  
 - 210 p  
<br/><br/>Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis en Administración Educativa) ,  Universidad de Cartago Florencio del Castillo ,  Facultad de Educación  
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>TESIS<br/>ADMINISTRACION EDUCATIVA<br/>EDUCACION INDIGENA<br/>CLIMA ORGANIZACIONAL<br/>DESERCION ESCOLAR<br/>FUNCIONALIDAD ADMINISTRADOR EDUCATIVO 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>A.E Tesis 11-45