Propuesta de intervención y resolución de caso desde la psicopedagogía : técnicas didácticas para el proceso de enseñanza y aprendizaje de los contenidos de la tabla periódica con un estudiante X de 10° año con problemas de aprendizaje en el Liceo de Puriscal del circuito Escolar 01 de la Dirección Regional Educativa de Puriscal durante el curso lectivo 2016.
- Heredia , C.R. : E. Zuñiga J.
- 160 p
Memoria de graduación (Maestría Profesional en Psicopedagogía) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación.
MAESTRIA PSICOPEDAGOGIA PROBLEMAS APRENDIZAJE TABLA PERIODICA ENFOQUE CUALITATIVO