Saborío Elizondo , Lidieth

Análisis de las estrategias de enseñanza y aprendizaje para la mediación pedagógica de las lecciones de Ciencias Naturales del tercer ciclo de la Enseñanza General Básica en el logro de un proceso de aprendizaje que estimule la formación de estudiantes como jóvenes científicos , 2014. - Desamparados , CR. : L. Saborío E. - 210 p fonodiscos , **no definido** ;

Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza de las Ciencias Naturales) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación

RESGUARDADA EN BODEGA (C.N CAJA 1)


CIENCIAS NATURALES
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
MEDIACION PEDAGOGICA
FORMACION JOVENES CIENTIFICOS
FORMACION CIENTIFICA
ENFOQUE CUALITATIVO ---APRENDIZAJE

C.N Tesis 14-25