TY  - BOOK
AU  - Vargas Fernández ,  Dilsia 
AU  - Campos González ,  Maribel
TI  - Propuesta de Intervención o resolución de caso desde la psicopedagogía: La influencia de la conciencia fonológica en el desarrollo del proceso de lectoescritura de un estudiante de segundo año del I Ciclo de la Educación General Básica del Centro Educativo Conservatorio de Castella ,  del Circuito Escolar 07 de la Dirección Regional de Educación de Heredia. Período 2013
U1  - M.Psi 13-1  
PY  - 0000///M. Campos G.
CY  - Heredia ,  CR.
PB  - D. Vargas F. , 
KW  - TESIS
KW  - MAESTRIA PSICOPEDAGOGIA
KW  - PROCESO LECTOESCRITURA
KW  - CONCIENCIA FONOLOGICA
KW  - FONOLOGIA
N1  - Tesis (Maestría Profesional en Psicopedagogía) ,  Universidad de Cartago Florencio del Castillo ,  Facultad de Educación
N2  - RESGUARDADA EN BODEGA (M.PSI CAJA 1)
UR  - https://uca.kohalatino.info/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=f81a1648c827af12bb79e151c1e61fc4
ER  -