Su búsqueda retornó 26 resultados.

Ordenar
Resultados
Prosumidores emergentes: redes sociales, alfabetización y creación de contenidos [ Libro electrónico E-libro] por
  • Castillo-Abdul, Bárbara - Autor; García Prieto, Vitctoria - Autor
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Dykinson 2021
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (1).

De la filosofía digital a la sociedad del videojuego: literatura, pensamiento y gamificación en la era de las redes sociales [ Libro electrónico E-libro] por
  • Paredes-Otero, Guillermo - Autor; Sánchez-Gey Valenzuela, Nuria - Autor
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Dykinson 2021
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (1).

Habitar las redes: las controversias sobre la privacidad en Facebook [ Libro electrónico E-libro] por
  • Albornoz, María Belén - Autor
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: FLACSO Ecuador 2020
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (1).

¿Son eficientes las redes sociales? [ Libro electrónico E-libro] por
  • Fresno Chávez, Caridad - Autor
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Ciudad Educativa 2018
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (1).

El impacto de las redes sociales como recurso didáctico en el proceso de enseñanza- aprendizaje de los estudiantes en las Ciencias Naturales en el Satélite la Teresa, CINDEA la Rita, del circuito 02 de la dirección regional de educación de Guápiles en el primer periodo del 2023. por
  • Johana, Lobo Sánchez
  • Marcela, Campos Valverde (Tutora)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Siquirres: J. Lobo S, 2024
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (1)Signatura topográfica: CD451CN.

Evaluación de las estrategias de intervención del matonismo escolar desde la administración educativa en el Colegio Indígena Boca Cohen, del Circuito Escolar 05, de la Dirección Regional de Educación de SULA. por
  • Morales Morales, Escarlet
  • Villela Abril, Soledad Andrea (Coautora) Martinez Rodriguez, Luis David (Tutor)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Cartago: E. Morales M., S. Villela A, 2024
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis en Administración Educativa) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (1)Signatura topográfica: CD239AE.

Páginas