Análisis de como las y los docentes de I y II ciclo aplican los estilos de aprendizaje que poseen sus estudiantes al realizar el planeamiento didáctico para lograr un aprendizaje significativo en la Escuela Dante Alighieri , Regional San José Norte , circuito Escolar 03 , año 2012.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Cartago , CR. : P. Cordero C. , K. Gamboa B. Descripción: 230 pTema(s): Clasificación CDD:
  • I Y II Tesis 12-30
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis En I Y II Ciclo) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación Resumen: RESGUARDADA EN BODEGA (I Y II CAJA 1)
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Tesis UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central 2 Disponible CD331IYII

Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis En I Y II Ciclo) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación

RESGUARDADA EN BODEGA (I Y II CAJA 1)

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