Estrategias metodológicas implementadas que promuevan aprendizajes significativos e inclusión por parte del docente de ciencias naturales , para atender estudiantes con adecuación curricular significativa con niveles de funcionamiento de primer , segundo y tercer grado que cursan el noveno año del colegio técnico profesional de Limón , circuito 01 , dirección regional de enseñanza de Limón en el curso lectivo 2016.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Siquirres: D.Porras.L , S.Montoya.M Descripción: 120 pTema(s): Clasificación CDD:
  • C.N Tesis 17-1
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza de las Ciencias Naturales) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación. Resumen: Vesión digital
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Tesis UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central 1 Disponible 0005652
Tesis UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central 2 Disponible CD284CN

Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza de las Ciencias Naturales) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación.

Vesión digital

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