Estrategias metodológicas implementadas que promuevan aprendizajes significativos e inclusión por parte del docente de ciencias naturales , para atender estudiantes con adecuación curricular significativa con niveles de funcionamiento de primer , segundo y tercer grado que cursan el noveno año del colegio técnico profesional de Limón , circuito 01 , dirección regional de enseñanza de Limón en el curso lectivo 2016.
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Siquirres: D.Porras.L , S.Montoya.M Descripción: 120 pTema(s): Clasificación CDD:- C.N Tesis 17-1
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis | UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central | 1 | Disponible | 0005652 | ||
Tesis | UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central | 2 | Disponible | CD284CN |
Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza de las Ciencias Naturales) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación.
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