El modelo pedagógico como factor asociado al rendimiento de los estudiantes de educación básica primaria en las pruebas saber: análisis hermenéutico cualitativo en la ciudad de Bogotá [ Libro electrónico E-libro]
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: D - UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia 2015Tema(s): Recursos en línea:
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
| Libros electrónicos | UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central | Disponible | LE-74851 |
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