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Análisis de los procesos enseñanza-aprendizaje que se gestionan en el tercer ciclo de Educación Especial en el abordaje de la sexualidad como un componente más en el logro de la autonomía e independencia del estudiantado (estudio realizado en el Colegio Técnico Profesional de Pococí , circuito 01 , de la Dirección Regional de Enseñanza de Guápiles , año 2014-2015). por
  • Ramírez Rojas , Ana
  • Quirós Rodríguez , Daniela Chinchilla Vargas , Maritzel (Tutora)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Guápiles , CR. : A. Ramírez R. , D. Quirós R
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza Especial) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (1).

ESTRATEGIAS PARA POTENCIAR LA DINAMICA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE , EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION ESPECIAL DEL LICEO DE PARAISO , CIRCUITO 08 CARTAGO / DANIELA DE LOS ANGELES QUIROS RAMIREZ por
  • QUIROS RAMIREZ , DANIELA DE LOS ANGELES
  • MARTINEZ GUTIERREZ , BERNAL (TUTOR)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: CARTAGO , CR. : D. QUIROS R.
Nota de disertación: TESIS (MAESTRIA PROFESIONAL EN PSICOPEDAGOGIA) , UNIVERSIDAD DE CARTAGO FLORENCIO DEL CASTILLO , FACULTAD DE EDUCACION
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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