Estrategia psicopedagógica basada en juego para el favorecimiento de las funciones ejecutivas de estudiantes de preparatoria, para una transición armoniosa ante los retos académicos del primer grado.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Cartago: M. Prendas, S, 2024Descripción: 102 pTema(s): Clasificación CDD:
  • CD103MPSI
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Tesis UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central CD1003MPSI (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 002758

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