Análisis de como las y los docentes de I y II ciclo aplican los estilos de aprendizaje que poseen sus estudiantes al realizar el planeamiento didáctico para lograr un aprendizaje significativo en la Escuela Dante Alighieri , Regional San José Norte , circuito Escolar 03 , año 2012.
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Cartago , CR. : P. Cordero C. , K. Gamboa B. Descripción: 230 pTema(s): Clasificación CDD:- I Y II Tesis 12-30
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|---|
Tesis | UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central | 2 | Disponible | CD331IYII |
Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis En I Y II Ciclo) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
RESGUARDADA EN BODEGA (I Y II CAJA 1)
No hay comentarios en este titulo.