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Análisis de las competencias pedagógicas de los docentes de apoyo y aula regular para la adecuada inclusión de estudiantes con deficiencia intelectual en el desarrollo del plan de estudios 2013 , correspondiente a las asignaturas de Español y Matemáticas del Primer Ciclo , en la Escuela Líder Sector Norte , Circuito 05 , de la Dirección Regional de Educación de Limón. por
  • Casasola Sánchez , Patricia
  • Chinchilla Vargas , Maritzel (Tutora)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Siquirres , CR. : P. Casasola S.
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza Especial) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (1).

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Diversidad e inclusión en la universidad. La vía de la institucionalización. por
  • Álvarez Castillo , José Luis [Editor]
  • María GArcía-Cano Torrico [Editora]
Edición: 1a edición
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: España : Narcea , 2022
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (2)Signatura topográfica: 371.9046 A473d , ...

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La integración de los estudiantes en condición de discapacidad motora , cognitiva y sensorial en las clases de Educación Física en los alumnos de segundo grado de la Educación General Básica de la Escuela Pacífica Fernández en Hatillo #4 , durante el segundos semestre del 2020. por
  • Sandoval Retana , Dayana
  • Solís González , Mariela(Tutora)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Cartago : D.Sandoval.R , 2020
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en la Enseñanza de la Educación Física)- Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (2).

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La utilización de la clase de educación física como espacio de inclusión hacia la comunidad educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales en tercer ciclo de educación especial del Liceo San José del circuito escolar 05 de la dirección regional de educación de Alajuela , período 2017. por
  • Sibaja Zamora , Carlos Andrés
  • Madrigal Alfaro , Roy Francisco (Tutor)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Heredia , C.R. : C. Sibaja Z.
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en la Enseñanza de la Educación Física) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (2)Signatura topográfica: E.F Tesis 17-23, ...

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Análisis del impacto que ejercen las estrategias didácticas que se implementan por parte de los docentes que atienden el Servicio de Estimulación Temprana , sobre los procesos de inclusión que vivencian los estudiantes con Síndrome de Down de 0 a 6 años de la Escuela Líder de Atención Prioritaria Matina , del circuito Escolar 09 de la Dirección Regional de Enseñanza de Limón , durante el período lectivo 2015. por
  • Chamorro Fernández , Yasling
  • Chinchilla Vargas , Maritzel (Tutora)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Limón , CR. : Y. Chamorro F.
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza Especial) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (1).

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Estrategias metodológicas implementadas que promuevan aprendizajes significativos e inclusión por parte del docente de ciencias naturales , para atender estudiantes con adecuación curricular significativa con niveles de funcionamiento de primer , segundo y tercer grado que cursan el noveno año del colegio técnico profesional de Limón , circuito 01 , dirección regional de enseñanza de Limón en el curso lectivo 2016. por
  • Porras León , David
  • Chinchilla Vargas , Maritzel (Tutor) , Montoya Montoya , Siria (autor)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Siquirres: D.Porras.L , S.Montoya.M
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza de las Ciencias Naturales) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (2).

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El programa Educativo que desarrolla la materia de Educación Física en relación con la recreación inclusiva y deportes sin límites para el nivel de sexto grado en el Centro Educativo Fidel Chaves Murillo durante el primer semestre 2021. por
  • Ramírez Arana , Óscar
  • Cortés Rodríguez , Bayron(tutor)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Cartago : O. Ramírez. A. 2021
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en la Enseñanza de la Educación Física) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (2).

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Factores que inciden en la inclusión de los y las estudiantes con adecuación curricular de I y II ciclo de las Escuelas La Trinidad , Las Damitas , San Isidro , Camilo Gamboa Vargas , de los circuitos 02 y 03 de la Dirección Regional de Los Santos período 2009. por
  • Calvo Cordero , Guisella
  • Castro Elizondo , María de los Ángeles Bolaños Alfaro , Marta (Tutora)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso festschrift ; Forma literaria: Ficción ; Audiencia: Juvenil;
Detalles de publicación: Cartago , CR. : G. Calvo C. , M. Castro E
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza Especial) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (1).

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Diseño y desarrollo del currículum. por
  • Cantón Mayo , Isabel
  • Pino-Juste , Margarita
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid : Alianza Editorial, 2011
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (1)Signatura topográfica: 375.001 C232d .

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Inclusión educativa : una perspectiva de la didáctica de las ciencias naturales. por
  • Meléndez Rodríguez , Lady
  • Méndez Estrada , Victor Hugo
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: San José : EUNED, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Desamparados (1)Signatura topográfica: 371.9046 M519i . UCA Biblioteca Heredia (1)Signatura topográfica: 371.9046 M519i . UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (1)Signatura topográfica: 371.9046 M519i . UCA Biblioteca Siquirres (1)Signatura topográfica: 371.9046 M519i . UCA Biblioteca Turrialba (1)Signatura topográfica: 371.9046 M519i .

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Análisis del impacto de las estrategias pedagógicas que aplican los docentes en casos de inclusión educativa en la atención de las necesidades actuales de los estudiantes con adecuación curricular significativa en el aula regular del centro educativo Líder la Rita del circuito 02 de la dirección regional de educación de Guápiles , durante el año 2017. por
  • Araya Méndez , Erika María
  • Miranda Quirós , Cindy Dunay (Autora) Campos Valverde , Marcela (Tutora)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Siquirres , C.R. : E. Araya M. , C. Miranda Q.
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza Especial) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (2).

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Inclusión de estudiantes con TEA , en el Centro Educativo Filadelfo Salas Céspedes. por
  • Araya Martínez , Ada
  • Greivin Romero Aguilar (Tutor)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Cartago : A. Araya M , 2022
Nota de disertación: Proyecto de Graduación (Licenciatura en la Enseñanza de la Educación Física) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (2).

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Impacto en el área emocional y laboral de los docentes de educación especial y educación general básica con la inclusión educativa de niños con discapacidad de la Escuela Jesús Jiménez del circuito 01 de la regional de educación Cartago en el I trimestre del año 2018. por
  • Brenes Rodríguez , Joselyn
  • Camacho Mata , Jimena (Autora) Quirós Monge , Natalia (Autora) Sunsin Salazar , Dennise (Autora) Torres Castro , Melissa (Autora) Mora Díaz , Gustavo Adolfo (Tutor)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Cartago , C.R. : J. Brenes R. , J. Camacho M. , N. Quirós M. , D. Sunsin S. , M. Torres C.
Nota de disertación: Seminario de graduación para optar por el grado de Licenciatura en Ciencias de la Educación Especial
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (2).

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Análisis del impacto que genera la adecuada selección de estrategias metodológicas y la asertiva participación del docente de aula regular sobre los procesos de inclusión de la población con necesidades educativas especiales de los Centros Educativos Palmitas e Indiana Dos , del circuito Escolar 04 , de la Dirección Regional Educativa de Limón 04 , durante el curso lectivo 2014 / Argerie Castro Durán por
  • Castro Durán , Argerie
  • Chinchilla Vargas , Maritzel (Tutora)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Limón , CR. : A. Castro D.
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza Especial) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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Análisis de las ventajas y desventajas que representa la inclusión de un niño con necesidades educativas especiales dentro de un aula regular , para que este le permita lograr un proceso de aprendizaje progresivo y de calidad. En la Escuela La Guaria , circuito 03 , de la Dirección Regional de Educación de Limón , durante el 2021. por
  • Baltodano Ampie , Jennifer Johana
  • Chicnchilla Vargas , Maritzel(tutor)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Siquirres : J. Baltodano. A. 2021
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis En I Y II Ciclo) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (2).

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Estrategias psicopedagógicas para promover el proceso de inclusión de la población con discapacidad intelectual : El caso de secuandaria. por
  • Alfaro Mora , Stephanie
  • Katherine Hernández Retana (Autora) Ronald Soto Calderón (Tutor)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Cartago : S. Alfaro M. , K. Hernández R , 2022
Nota de disertación: Proyecto (Maestría Profesional en Psicopedagogía) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (2).

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Proceso de integración de niños con Síndrome de Ásperger al Sistema Educativo regular de I , II y III grado de la Escuela Wiston Churchil Spencer , circuito Escolar 04 Dirección Regional Educativa de Cartago , período lectivo 2007. por
  • Vallejos Molina , Énar
  • Serrano Castillo , Cristina (Tutora)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Cartago , CR. : E. Vallejos M.
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis En I Y II Ciclo) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (1).

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Análisis del impacto que generan las prácticas pedagógicas implementadas por los docentes del sistema regular en la inclusión de los estudiantes con discapacidad cognitiva de la Escuela Líder Sector Norte de Siquirres , circuito escolar 05 , dirección regional de educación de Limón , durante el primer y segundo período del curso lectivo 2017. por
  • Chaverri Sánchez , Stephannie
  • Medina Martínez , Ivannia (Autor) Chinchilla Vargas , Maritzel (Tutor)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Siquirres , C.R. : S. Chaverri S. , I. Medina M.
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza Especial) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (2).

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Análisis del impacto que ejercen las políticas tendientes al respecto a la diversidad y la inclusión sobre el abordaje de actividades cocurriculares y extracurriculares que practican los docentes en la práctica pedagógica del Centro Educativo Beverly , Dirección Regional Educativa de Limón del circuito Escolar 02 , durante el curso lectivo 2014. por
  • Ramírez Sanabria , Mireya
  • Valverde Prado , Dennia Chinchilla Vargas , Maritzel (Tutora)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Siquirres , CR. : M. Ramírez S. , D. Valverde P
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza Especial) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (1).

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Percepción que tienen los docentes de I Y II ciclo de asignaturas especiales y algunos padres de familia de la Escuela Cecilio Lindo , sobre integración e inclusión de los niños y niñas que presentan necesidades educativas especiales , periodo 2009. por
  • Cervantes Montoya , Blanca Iris
  • Vargas Fernández , Ligia Salazar Barrantes , Silvia (Tutora)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso festschrift ; Forma literaria: Ficción ; Audiencia: Juvenil;
Detalles de publicación: Turrialba , CR. : B. Cervantes M. , L. Vargas F
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza Especial) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: UCA Biblioteca Lic. Rodolfo Valderde Segura – Sede central (1). UCA Biblioteca Turrialba (1).

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